Сейчас с 6 кл.обсуждаем роман Пушкина "Дубровский", дошли до середины. Периодически дети подходят, говорят, что уже дочитали и выражают недоумение по поводу окончания произведения. Сегодня одна девочка спросила:
- Как так? Почему такой конец?? Безысходность... Я рассчитывала на другое.
В этот момент подошли 7-классники, для которых подобные вопросы уже пройденный этап. Они слышат знакомое название и говорят:
- Ааа, мы тоже так спрашивали, пока конец на уроке не обсудили. Вчера только вспоминали.
Тут уже я задалась вопросом:
- Вы обсуждаете "Дубровского" на досуге?
Они:
- Ага. Часто. Когда о любви говорим.
Разве не прекрасно, что ученики 7-класса, говоря о любви, вспоминают произведения Пушкина...
Комментариев нет:
Отправить комментарий